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陳俊宏教授表示,真正影響人們對歷史認識的契機往往不在教科書,而在情感經驗,「情感上的交流是一個非常重要的媒介,讀了一本小說或看了一部電影的感動,都有可能觸發這個人進一步探索的可能性。」
华灯初上,马怀龙结束了一天的奔波。他向记者解释:“家庭住址也是不能说的秘密,好多老人都在打听,说要去感谢我。”
二二八79週年掀「台灣史補課潮」,新生代如何與歷史對話?