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陳俊宏教授表示，真正影響人們對歷史認識的契機往往不在教科書，而在情感經驗，「情感上的交流是一個非常重要的媒介，讀了一本小說或看了一部電影的感動，都有可能觸發這個人進一步探索的可能性。」
华灯初上，马怀龙结束了一天的奔波。他向记者解释：“家庭住址也是不能说的秘密，好多老人都在打听，说要去感谢我。”
二二八79週年掀「台灣史補課潮」，新生代如何與歷史對話？